首次意识温智淞的时候他照样一位初露矛头的大二学生，到场创作表演的景象歌舞《瓦西里的故事》在阁下电视台一举夺患上天下反腐倡廉演唱会金奖。在已经往的十几年间，经常听到他的消息，往往都是喜报频传，各种大奖支出囊中，如今他已经成长为一位夷易近族民间文艺家、天下中小学知名编导、少数夷易近族艺术传承者，他将广西十二个世居夷易近族开化荟萃在歌舞中，将广西夷易近族开化知识编纂在教材里，用艺术的情势记录着、传承着那些立即流逝的非物资开化遗产。
踏遍广西凡间角落，潜心专研广西非遗开化脚印
南丹、大化、西林、三江、恭城、龙胜......这些颇具广西特色的夷易近族自治县，都遍布着温智淞采风之行的脚印。在钻营艺术的路线上，温智淞这十几年来都坚持创作着最纯正的艺术作品，每一创作一个节目都邑提前去该夷易近族荟萃地采风，用眼睛去记录那些被天文空间覆盖的夷易近俗开化，用耳朵倾听当地夷易近族独占的音响，在采风中深造、感悟广西各族的风土着土偶情以及艺术魅力。
“在别人看来，采风就是去到当地学唱一首歌，学一个舞蹈；而在我眼里，采风还须要了解当地的历史开化，了解当地艺术产生的背景以及音乐所通报的夷易近族肉体。”对温智淞而言，采风不仅是走遍中央山水，他还会采集当地山歌、舞蹈等相关的艺术书籍以及各县的县志，从文学专书中去了解一个中央的夷易近族开化、夷易近俗种类以及当地人的生活习性，这些纪录了最原始夷易近族开化的白纸黑字，成为了温智淞溯源广西非物资开化遗产最名贵的脚印。
现就读于华南师范大学舞蹈业余大一学生甘志刚是温先生看着长大的孩子，今年是第一次随着温先生为期半个月的采风，甘志刚同砚有感而发“曩昔总认为夷易近族开化的传承离咱们很远，而经由过程这十几天的采风，我深深地被咱们身旁的开化以及秘闻所震撼，藤县狮舞，不仅仅是一种技能，而是一种肉体以及气力；侗族大歌，是生活中产生的协调共处、分裂协作的团队意识……我很守候之后有更多的时机跟随先生们一起去传承以及发扬夷易近族开化。”
坚持维持夷易近族的“DNA”的条件下讲好现代的故事
“艺术是一根杆，须要四处辅助的撑持物使之伫立，而音乐、舞蹈、灯光、舞美、时装等元素都应切合所属夷易近族的传统，显示着该夷易近族的肉体面貌以及开化秘闻。”这是温智淞口中亦师亦友的“飞哥”对他的教诲，十几年间他们竞争了患上多作品，在创作舞蹈剧目时，无比考究艺术的“开明”，在舞蹈服饰、舞美、道具等元素的设计上都保留着夷易近族的根源特色，但开明并非一昧地恋旧、从旧，而是建立在该夷易近族原有的格调以及其审美之上，一直进行艺术的厚实、修饰并加以创造。
温智淞创作的白裤瑶族须眉群舞《成人礼·蓄发盘山》，舞蹈的灵感来源于河池市南丹县里湖瑶族乡的祭祀静止，但在创作舞蹈时奇妙避开了祭祀等封建迷信的话题，舞蹈动作里融入了白裤瑶族祭祀时的猴鼓舞、瑶族须眉成年盘长发、爬刀山等夷易近族传统，将白裤瑶族须眉成人礼的传统活灵便现地展现进去。“用艺术的伎俩将原有的祭祀静止再创造，即显示了该夷易近族独占的传统，观众的接受度比较高，学生也能从表演中深造到相关的夷易近族开化知识。”温智淞说道。
温智淞创作了群舞《成人礼·蓄发盘山》《天琴韵味》《南珠·丝路》《禤狮传人》《侗·梁》等作品，留任五届囊获教诲部、教诲厅中小学艺术展演舞蹈一等奖。
能歌善舞潜心传道授业解惑
在温先生硕果累累的教学前因下，我竟忘了最后那个舞台上高歌的少年，很少提及自己是音乐表演业余卒业，却向来默默摧残学生用广西音响讲述广西故事。从教十几年间，温智淞摧残了许许多多患上意高足，他坚持用迷信的发声法子解决音响问题，勉励学生维持自身特色以及夷易近族开化，用不同形式去诠释声乐作品，讲好广西今天的故事，2020年广西艺术统考音乐类状元罗家悦说：“对温先生的谢谢真的不懂从何提及，当我对自己的未来处于一种迷茫的状态时，是他把我从迷雾中拉进去，陪伴、指示我的每一个考试，才让我获患有今天的成绩。”
青年歌手陆仁算是温先生向我推举患上至多的，听了陆仁患上多音乐作品，他有着太多的可能性，尤为有识别率的嗓音加之很会唱歌，使患上演绎出的各种作品不但具有厚实的情感以及色调，更是有着标签式的个体魅力。作为一位少数夷易近族区域的青年歌手，温先生则指望他用自己奇特且有共性的嗓音以及风靡音乐的演唱技巧来演绎咱们广西的夷易近歌，席间，陆仁在温先生的指示下，演唱了接纳来宾山歌曲调创作的《山歌》，一曲听罢真让人感受到山河绚丽、风光旖旎、夷易近俗淳厚、物华天宝的壮乡景象。陆仁也表示将继续致力，把自己他乡的歌赋与新的生命力。
在艺术教学的路线上，温智淞从未停留夷易近族歌舞的教诲教学工作，他受邀到场了中国音乐学院“中国乐派’8+一、思政+X’课程系统教学教材《中国戏曲与夷易近歌》的编写工作，还操办编写广西世居夷易近族歌舞教材并经由过程录制微视频的情势进行视频教学静止，让更多人了解广西夷易近族传统、深造广西夷易近族艺术、深嗜广西夷易近族开化。
也就是这样一个为人亲切、周密又质朴的温先生，用最真挚的态度看待艺术，用最真心的行动看待学生，他所创作进去的作品也是最真实、最有温度、最能打动人的。
