林嘉泽副手往找周教员求情，他拿着苏灿灿的稿子保举她来做攥稿人。周教员斟酌看看苏灿灿的稿子，他说广播站还必要一个会乐器的人。林嘉泽立时就想到了兰天野，他向周教员保举了兰天野并说吉他被政教主任给充公了。周教员到政教主任那边拿走了吉他，正好兰天野在那边挨训。兰天野追进来问周教员怎么才能拿回吉他，周教员就说进进广播站。陶雅婷通知苏灿灿往广播站开会，因为周教员说她作文写得好。到了开会此日，周教员让许艳丽等三人合作来审核，只有通过了审核才能正式成为广播站的一员。苏灿灿命运不好被分到跟兰天野一组，她看到吉他拿过来把玩却被兰天野给骂了一整理。课间安歇的时辰，苏灿灿跟许艳丽说起审核的事，她们都担心过不了审核。上课的时辰，黄教员公布今后每节语文课开端之前都要由一位同学来举行古诗词讲授，递次由抽签来决定。第一次的同学是兰天野，他知道后很是无语。苏灿灿拦住兰天野问他广播站的审核文章预备好了没有，兰天野底子就不搭理她。没法之下苏灿灿只好采用迂回战策，她买了零食奉迎他。兰天野正在为讲授古诗词的事犯愁，他吃了零食就要苏灿灿给他讲一下。苏灿灿只得耐心给他讲了《伐鼓》。兰天野过关今后，他就赞同跟苏灿灿商酌审核的事，可看到苏灿灿之前预备给林嘉泽的对象，他又开端不兴奋并回尽了会商审核。下昼大拂拭的时辰，苏灿灿听到广播站里传来吉他声，她追曩昔却发明那边没有人。晚上回到家，苏灿灿本人写审核的词，与此同时，兰天野在家里谱曲。次日，苏灿灿在广播站碰到了兰天野，她就把昨晚填的词给了他。过了一会儿，周教员过来了，兰天野就说苏灿灿昨天听到的曲子是他写的。因为歌写得好，苏灿灿和兰天野都通过审核进了广播站。课间安歇的时辰，广播站放了兰天野谱曲，苏灿灿写的歌。陶雅婷在走廊上听到苏灿灿和许艳丽会商周杰伦的歌，有些猎奇她就到广播站往听了周杰伦的一些歌。这时辰周霖过来了，他听到周杰伦的歌就问陶雅婷怎么对盛行音乐开端感快乐喜爱了。同学们在教室里放可骇影戏，苏灿灿和兰天野留下来看，他成心吓她的时辰，黄教员溘然出现了。模仿试卷的成果出来了，苏灿灿的数学考了45分，兰天野就冷笑她真的是完善避过了所有的准确答案。苏灿灿有些没法就说了她的一些方式，兰天野却说那是胡来。一想到立时就要正式测验了，苏灿灿很是焦急，许艳丽也很担心，林嘉泽就给她们说了一些复习数学题的方式。测验竣事，苏灿灿果真没考好，她被数学教员当着全班的面骂了一整理。第二天，兰天野见苏灿灿一向忧心解不出来数学题就好心帮她一次。上课后，黄教员公布下周五要开家长会，兰天野的神彩就有些差池劲。回到家里，苏灿灿因为开家长会的事被苏妈妈一整理骂，因为苏妈妈要往帮陶雅婷开家长会，苏灿灿只能由苏爸爸往了。操场上，兰天野和林嘉泽说起开家长会的事，他不想叫爸爸来。林嘉泽发起找小我冒充，但万一被他爸爸揭露了就不好。最初商酌的成果是林嘉泽和兰天野都找人往开家长会，他们约了之前一起打斯诺克的球友来副手。